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那片绿绿的爬山虎议论句

1\“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘.夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点.\”写了爬山虎的叶子很茂盛.这个爬山虎很特别,会在夏天给人以凉爽的感觉.2\“落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气.\”叶老虽然年纪大了,但学问深,精力仍很旺盛.作者写绿叶,是说叶老甘当绿叶,为培养新人甘做人梯,这样的精神很伟大.3\“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着\”.那片绿绿的爬山虎永远记在我的心里,名义上是写爬山虎,实际上是写作者永远记着他的这位扶他成才的恩师.

“作家就是这样做的”是指叶老的人品平易近人、真诚宽厚;“作家的作品就是这么写的”是指叶老的作品一丝不苟,写作极为认真.我15岁时的那个夏天意义非凡.在我的眼前,那片爬山虎总是这么绿着.意思是:叶老先生的音颜笑貌 亲切教诲一直激励作者前进.

《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘.夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点.”一处是“我”在和叶老先生愉快交谈后,看到的:“落日的余晖染红窗棂,远离那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳,显得虎虎有生气.”,一处是文中的最后一段:“在我眼前,那片爬山虎总是绿着.”前两处是实写,后一处是虚写.

与课文标题呼应的一句话是:同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着.这篇课文记叙了肖复兴回忆少年时代叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品.

那片绿绿的爬山虎1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师.他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣.经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖.

夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点.”理由:因为这句话把太阳照在爬山花叶子上的样子比喻成小精灵跳舞,给人形象感和生动感.

那片绿绿的爬山虎》 这篇课文里主要人物是叶圣陶先生 这篇课文的作者是肖复兴 肖复兴,北京人,1947年生,1966年高中毕业于北京汇文中学,1968年到北大荒插队,1982年毕业于中央戏剧学院.当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编,现任《人民文学》杂志社副主编.已出版50余种书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖.作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等.近著有《肖复兴自选集》3卷,《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等.《那片绿绿的爬山虎》写于1992年,原文题目是《那片绿绿的爬山虎怀念叶圣陶先生》,选入教材时有删改.

致橡树 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰 增加你的高度,衬托你的威仪. 甚至日光. 甚至春雨. 不,这

有两个,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着.作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的.

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